A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) estão selecionando Instituições Públicas de Ensino Superior (IES) que queiram ser anfitriãs no âmbito do Programa de Assistente de Ensino de Língua Alemã (GTA) para Projetos Institucionais.
As instituições interessadas em receber um Assistente de Ensino de Língua Alemã (que será um bolsista DAAD alemão) deverão apresentar projetos de caráter institucional, com duração de até quatro anos consecutivos, que contemplem a inserção de um falante nativo, na condição de assistente de ensino, em cursos de bacharelado e licenciatura em Letras, Língua Alemã e Universidades Brasileiras que ofereçam, em seus Centros de Línguas, aulas de alemão.
Objetivo
O Programa de Assistente de Ensino de Língua Alemã para Projetos Institucionais tem o intuito de contribuir para a elevação da qualidade dos cursos de bacharelado e/ou licenciatura em Letras, Língua Alemã, na perspectiva de valorizar a formação e a relevância social dos profissionais do magistério da educação básica.
Benefícios da Bolsa para os GTAs
Envio dos projetos
Os projetos deverão ser submetidos à CAPES, por meio eletrônico, até o dia 5 de maio de 2014.
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Nosso OBJETIVO? Desenvolver discussões a partir de materiais de leitura disponibilizados, para uma reflexão (organizada de modo sistêmico) sobre atividades de gestão empresarial e possibilidades de estudos/pesquisas aprofundadas nos temas propostos. A IDEIA é dirimir a presumida distância entre prática e teoria. O FOCO ? ... é o campo de conhecimento relativo à interface Produção e Marketing. São suas inter-relações que nos interessam no campo da competitividade empresarial.
sábado, abril 19
EDITAL CAPES: Programa de Assistente de Ensino de Língua Alemã para Projetos Institucionais – GTA
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